原标題：教育部：已關注到“山河大學(xué)”將(jiāng)不斷優化高等教育資源布局結構

今天上午，國(guó)務院新聞辦公室舉行“權威部門話開(kāi)局”系列主題新聞發(fā)布會，就近段時間網上出現的“山河大學(xué)”，教育部副部長(cháng)吳岩回應，關于“山河大學(xué)”教育部已經(jīng)關注到。面(miàn)對(duì)高等教育進(jìn)入普及化階段的新形勢和服務經(jīng)濟社會高質量發(fā)展的新挑戰，教育部將(jiāng)圍繞增強國(guó)家科技競争力、服務經(jīng)濟發(fā)展重大戰略、促進(jìn)實現全體人民共同富裕，不斷優化高等教育資源布局結構，支持中西部地區，特别是人口大省擴大高等教育資源規模，并優化類型結構和區域布局。（總台央視記者高晨源）

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據央廣網微信公衆号近日報道(dào)，“山河大學(xué)”源于網友的玩笑——山東、山西、河南、河北四個省份的343萬名考生，每人出1000元，總共是三十多億元，就可以打造出一所四省交界的綜合性大學(xué)，面(miàn)向(xiàng)“山河四省”招生。随後(hòu)，“山河大學(xué)”的官網、校訓、校徽、院系、招生簡章，陸續被(bèi)網友們接力設計出來，掀起(qǐ)了一場新的網絡熱潮。随後(hòu)，越來越多的人加入了這(zhè)場不失嚴肅的辦學(xué)讨論中，暢談自己的教育理想。

“山河大學(xué)”的爆火，體現了人們對(duì)我國(guó)高等教育發(fā)展的想象和期望，以及對(duì)高等教育資源分配的關注和思考。事(shì)實上，我國(guó)高等教育資源的分配和流向(xiàng)一直是社會關注的焦點。山東、山西、河南、河北四個省份的共同特點是教育資源欠缺，學(xué)生高考壓力大。

總人口超過(guò)2億的河南、河北、山西三省沒(méi)有一所985大學(xué)。

以人口大省同時也是經(jīng)濟大省的河南爲例，四十幾年來，高校數量與招生數量都(dōu)一直在增多，但河南至今還(hái)沒(méi)有一所教育部直屬高校，在“985、211”高校體系中，也僅有鄭州大學(xué)一所211高校，沒(méi)有一所985高校。